Attività per parlare meglio
Product: Book
Trim size in cm: 21x29,7
Pages: 300
ISBN: 978-88-590-0160-7
Publication date: 01/01/2013
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Questo libro propone un percorso operativo per individuare e intervenire specificamente su eventuali difficoltà nella comprensione del linguaggio nei bambini in età prescolare.
Il percorso è suddiviso in 11 unità di difficoltà crescente, con attività diversificate mirate alla stimolazione della comprensione verbale:
– individuazione degli stimoli richiesti (parole o frasi) a scelta fra diverse figure, con distrattori fonologici, semantici e lessicali;
– interrogativi a risposta multipla relativi alle relazioni temporali e di causa-effetto;
– brevi racconti seguiti da domande finalizzate ad allenare la comprensione di nessi logici impliciti ed espliciti.
Le sezioni riguardano: i nomi, le categorie, i modificatori, le azioni, le preposizioni, le frasi, i clitici, i tempi verbali, le relazioni causa-effetto e le storie. Al termine del training sono proposti alcuni giochi che consolidano le abilità apprese nei capitoli precedenti.
Le oltre 200 schede operative, corredate di numerose e divertenti illustrazioni, esercitano la comprensione attivando più livelli linguistici:
– il livello semantico/lessicale e fonologico;
– il livello morfosintattico;
– il livello narrativo.
Rivolto a logopedisti, insegnanti e genitori, Sviluppare la comprensione verbale può essere utilizzato sia per il recupero riabilitativo, sia per la sollecitazione delle competenze linguistiche e il potenziamento dell’espressione orale dei bambini dai 3 anni in su.
– I nomi
– Le categorie
– I modificatori
– Le azioni
– Le preposizioni
– Le frasi
– I clitici
– I tempi verbali
– Causa-effetto
– Le storie
– I giochi