Il libro dei dettati

Esercitare e verificare le abilità ortografiche, fonetiche e fonologiche

Graziella Tarter, Monja Tait

Product: Book

Trim size in cm: 21x29,7

Pages: 180

ISBN: 978-88-590-0434-9

Publication date: 01/11/2013

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Dalla loro pluriennale esperienza in ambito scolastico e clinico, le autrici propongono un percorso incentrato su uno strumento ben noto ai docenti: il dettato, rivisto a fini didattici per un uso mirato sia all’insegnamento sia al recupero di disturbi conclamati.
Un intervento sulle difficoltà di apprendimento è efficace se risponde a caratteristiche di specificità e sistematicità: per questo Il libro dei dettati fornisce materiali costruiti ad hoc, facili da utilizzare e organizzati per un’attività continuativa.
Il percorso consente ai docenti di rilevare il livello della classe e/o dei singoli alunni, grazie a istruzioni chiare e complete, al fine di individuare le tipologie di intervento da porre in atto. Pensati per essere usati a partire dalla prima alfabetizzazione fino al conseguimento di una competenza ortografica matura, i materiali proposti si dividono per classe, coprendo l’intero ciclo della scuola primaria:
– Dettati per la classe prima
– Dettati per la classe seconda
– Dettati per la classe terza
– Dettati per le classi quarta e quinta


Scrittura e competenza ortografica
Laboratori scolastici per l’intervento didattico
Le due vite del dettato

SEZIONE 1 – Dettati per la classe prima
SEZIONE 2 – Dettati per la classe seconda
SEZIONE 3 – Dettati per la classe terza
SEZIONE 4 – Dettati per le classi quarta e quinta