Organizar a aula com o método START

Todos os professores conhecem os benefícios de trabalhar com os alunos seguindo atividades organizadas e planificadas. Num ambiente estruturado, com rotinas, regras claras e partilhadas, modelos de trabalho habituais e conhecidos, as crianças conseguem de fato concentrar-se melhor, prever as perguntas do professor de modo imediato e eficaz, identificar os objetivos de determinada atividade e estimar o tempo necessário para a completar.

O objetivo deste livro é ajudar os professores, graças a um percurso de atividades diversificadas e oficinas, a aplicar nas suas turmas os conceitos do método START, pensado para desenvolver competências fundamentais:

– preparar adequadamente o eSpaço de trabalho;

– hipotetizar e respeitar o Tempo necessário para completar os deveres;

– planificar as Atividades necessárias para cumprir os deveres e alcançar os objetivos formativos fixados pelo professor;

– Rever oos deveres, seja durante a sua execução ou depois, para relacionar o tempo utilizado com o hipotetizado;

– Transferir, isto é, reutilizar conscientemente as competências adquiridas em deveres análogos.

Estão incluídos com o livro inúmeros materais prontos a usar, fichas de observação dos alunos, listas de verificação, materiais para os jogos de aprendizagem e posters motivacionais.

Veja o trailer do livro!