Tabuadas e dificuldades aritméticas

Durante o percurso escolar, a aprendizagem das tabuadas pode representar um grande obstáculo, especialmente para uma criança com dificuldades mnemônicas. A memorização e a recuperação de quantidades requerem, de fato, esforços consistentes, também na ausência de problemas particulares, que se tornam ás vezes, intransponíveis para crianças com dificuldades específicas de aprendizagem.
O volume – adequado especialmente para crianças do ensino fundamental – apresenta um percurso de reabilitação didática, nascido graças à experiência amadurecida com o tratamento dos distúrbios no âmbito do número e do cálculo. A aprendizagem das tabuadas, no entanto, representa uma dificuldade específica em quase todos os perfis de DAS, também na ausência de discalculia.
As atividades propostas permitem a recuperação rápida, na memória, dos resultados das tabuadas e a aplicação de estratégias para alcançar o resultado.

Tabuadas e dificuldades aritméticas propõem mais de 20 jogos com cartas e a possibilidade de criar passatempos sempre novos e divertidos que ajudem a automatização dos processos de aprendizagem, graças aos materiais anexados:
• 40 quadradinhos únicos
• 40 tiras quantidade para as tabuadas
• 40 configurações tabuadas
• 196 cartas de jogo
• Quadros do 100 para cada tabuada